Presentación estructura interna de la Tierra

En el siguiente enlace tenéis el acceso para descargar la presentación que estamos viendo en clase para tratar este tema.
Si queréis poneros a prueba con actividades interactivas y tener más información, aquí tenéis este otro enlace. Espero que os resulte de interés.

Deriva continental

En 1912, Alfred Wegener, propuso que los continentes se habían desplazado desde una posición inicial en la que todos estaban unidos, la idea resultaba disparatada, pero Wegener se afanó en buscar pruebas que apoyaran su hipótesis. Haz clic en la imagen para saber más.

Aquí tienes un vídeo interesante sobre la deriva continental de Wegener

Y algunos enlaces

Wegener y sus pruebas de la deriva continental

Proyecto Biosfera

Deriva continental

En 1912, Alfred Wegener, propuso que los continentes se habían desplazado desde una posición inicial en la que todos estaban unidos, la idea resultaba disparatada, pero Wegener se afanó en buscar pruebas que apoyaran su hipótesis. Haz clic en la imagen para saber más.

Aquí tienes un vídeo interesante sobre la deriva continental de Wegener

Volcanoes!

Slideshow

What are the differences between magma and lava?

Volcanes

Los volcanes son una de las fuerzas más poderosas de la naturaleza que ponen de manifiesto la energía interna que tiene nuestro planeta.
A continuación tienes un vídeo para averiguar más cosas sobre los volcanes

¿Quieres saber más?
Haz clic en la imagen para acceder a una animación

El relieve

Relieve from Laura Cañadas

La antigua historia de la Tierra

Nuestro planeta tiene más de 4500 millones de años de antigüedad. A lo largo de esta larga historia se han acontecido diferentes hechos que han podido ser estudiados gracias a los restos fósiles, estudios geológicos, paleoclimáticos, etc.

¿En qué consistirá la tarea?

 En este caso realizaremos una pequeña investigación sobre nuestro planeta y buscaremos los hechos más relevantes que han acontecido en la misma tanto desde el punto de vista geológico (agrupación /separación de continentes, formación de grandes cadenas montañosas u orogenias...) como del climatológico (glaciaciones..) y del punto de vista biológico (aparición de organismos, evolución del hombre). Con toda la información recopilada de cada Era geológica realizaremos una línea del tiempo.

 ¿Qué es una línea del tiempo?

Aquí tienes un ejemplo, en este caso se trata de la evolución histórica de la tecnología. 


En el siguiente turorial podeis ver en qué consiste.



Fecha de entrega: el trabajo deberá ser presentado como máximo el 11 de Diciembre

¿Cómo hacer la línea del tiempo?

El formato es libre.

Aquellos que os gusten las nuevas tecnologías podeis hacer uso de cualquiera de las herramientas que se ofrecen en el siguiente enlace y presentar vuestro trabajo en formato digital.

Puede que alguno de vosotros sea más de tijera y papel y prefiera hacer uso de ellas para el trabajo o quizá se os ocurran otras ideas.



¿Dónde buscar la información?

 Página de la junta de andalucía
 Página del cnice
 Libros

¿Qué se va a evaluar?

Respecto a los contenidos:

- Rigor en los contenidos
- Cantidad de información, selección de contenidos más relevantes.
- Calidad de la información
-Aporte de imágenes o recursos visuales que complementen el texto

Respecto a la presentación:

- Originalidad
- Limpieza
- Creatividad
- Proporcionalidad entre las distancias en la línea del tiempo y la escala temporal (al menos del cámbrico en adelante)

Presentación sobre la deriva continental- tectónica de placas

Si quieres descargarte la presentación que estamos trabajando en clase haz clic aquí

Deriva continental

¿Los continentes siempre han estado en la misma posición? Alfred Wegener fue el primero en aventurarse en decir que no y aportó una serie de pruebas para demostrar su hipótesis. A continuación podéis averiguar más acerca de esto.